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宝马娱乐11222教师教学技能竞赛的通知

2015年09月07日 08:31:59 来源:同心县教育局 访问量:788

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义务教育阶段教师教学技能竞赛实施方案

 

为贯彻落实党的十八届三中、四中全会、中国工会十六大、2015年全国教育工作会议精神及全区教育工作会议、《宁夏中长期教育改革和发展纲要(2010---2020)》精神,进一步提升我镇义务教育阶段教师的教学能力和业务水平,推进义务教育阶段教师更新教育理念,掌握现代教育教学方法,努力造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍,根据吴忠市总工会、吴忠市教育局《关于举办2015年中国技能大赛---吴忠 市义务教育阶段教师教学技能竞赛的通知》(吴工发〔201525号)和同心县总工会、同心县教育局“创双优”组委会决定的要求,河西中心学校就义务教育阶段教师教学技能竞赛的具体实施办法如下:

    一、组织领导

  长:马兴学  

副组长:马波   张国平

  员:李海方及各共同体一类学校校长 

二、竞赛目的

    基础教育课程改革对教师教学素养提出了新的要求,教师要形成新的教育理念,更新知识和重建知识结构,形成和掌握新的基本技能。教学基本技能是教师提高教学质量的前提和保证,本次选拔赛旨在大力推进教学创新,促进教师业务水平与教学能力的提高,进而全面提高我镇教育教学整体水平。

    三、参赛对象、选拔方法

    我镇义务教育各学段、各学科具备教师专业资格的专任教

师。1各校在本周选拔2名教师上报各共同体进行初评。2、各共同体初评后选出2名教师上报中心学校。

四、竞赛时间

学校上报各共同体学校:911

 各共同体学校初评:912---920

 各共同体学校上报中心学校:921

中心学校复评:924---925

五、竞赛项目及要求

    1.竞赛项目

    竞赛包括即兴演讲(我的教学故事)、粉笔字书写及板书设计、说课及交互式多媒体操作、微课展示四项内容,每位教师必须同时参加所有竞赛项目,四个竞赛项目均按百分制评出单项得分,参赛教师的每项单项得分乘该项目的权重,累加后即为该参赛教师的全能总得分。

项目

权重100%

比赛方式

即兴演讲(我的教育故事)

20%

现场评比

粉笔字书写及板书设计

20%

现场评比

说课及交互式多媒体操作

40%

现场评比

微课展示

20%

上报作品

     2、竞赛要求

    1)即兴演讲(我的教学故事)。现场抽取演讲题目,演讲内容为发生在教学实践中的真实事件,从语言表达和主题内容两方面进行评价。要求语言表达清晰流畅,普通话标准,语速适当,富有激情;以教育叙事为主,主题鲜明、真实深刻,融合个人反思、情感升华与实践启迪,格调积极向上。准备10分钟,比赛时间为5分钟。(英语学科用英语演讲)

    (2)粉笔字书写及板书设计。根据所报学科现场抽取教学内容,设计板书,从粉笔字书写和板书设计两方面进行评价。要求粉笔字书写规范、清晰、美观,大小适中,字体为正楷或行楷;板书设计突出教学重点难点,条理清晰,严谨有序,构思巧妙,富有创意,以文字形式表达,仅可配合箭头、线条,不得出现图形、漫画等。准备10分钟,比赛时间为5分钟。(英语学科用英语书写)

    (3)说课及交互式多媒体操作。根据所报学科抽取教学内容,以交互式多媒体(交互式电子白板等)为载体进行说课,从说课和交互式多媒体操作两方面进行评价,说课和交互式多媒体操作各占20分,说课得分在15分以下不授予全能奖。要求说课体现新课程理念,包括教学目标、教法、学法、教学过程四个方面;交互式多媒体应用与教学内容紧密联系,操作娴熟,画面清晰,播放流畅,运行稳定,能够充分展示交互式多媒体设备功能。提前一天抽取教学内容,在网络环境下备课,比赛时间为10分钟。(英语学科用英汉结合说课)。

    (4)微课展示。微课必须为参赛教师本人原创,严禁找人代作及剽窃他人作品,一经发现,取消参赛资格并通报批评所在学校。

 

 

 


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二〇一五年九月六日

编辑:马建龙
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